小学生五年级周记15篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定有印象深刻的事情，制定一篇周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的小学生五年级周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生五年级周记1
最近我们重新了解了分数，重新了解分数不仅仅是几点。相反，分数用一个图来表示，比如一个圆，它平均被分成四个块。每一块都是圆的四分之一。我们还学了真分数和假分数。假分数是分母小于分子或分母分子，而真正的分数是分母大于分子。所以假分数大于1，真分数小于1。
例如，有两个相同的图形，每个图形平均分为两个部分。第一个图有两个方格(1/1)，而第二个图只有一个格(1/2)。这两个图形可以描述为真分数，即四分只有一个，用假分数来描述3/2，也可以描述为1和1/2，这是一个分数，一个分数是整数和一个真分数的组合。
假分数化成可以混合数字和混合数字成也不合适。如何假分数化成带分数？除了用它来其分子分母，然后读取从顶部到底部。例如，三分之七，然后分成两个和三分之一。业务是整数，分母是除数，余数为分子。所以这是两个三分之一。
我们还学习了分数和除法。除以除数等于除以除数。
小学生五年级周记2
在一个风和日丽的上午，谷老师在讲数学练习册时讲到了一道超难超难的题，看来我的“奥数基本都不怕”的称号又要动摇了。
其实这道题是这样的：小红去学校的路程有100米，小红走到一半路程时，忘带文具盒便回家去取。问共走多少米?
谷老师以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势，就用雪白的粉笔把题写在黑板上。然后谷老师又拿了几根彩色的粉笔标记要点。谷老师一遍又一遍地讲，我们一遍又一遍地不会。我心想：老师您不累吗?但是我又转念一想，老师也累，但是只想让我们明白这道题。老师是伟大的，为了我们，不厌其烦。
最后，在老师的反复引导下，我终于明白了这道题。下课时，在走廊里，老师问我：“明白这道题了吗?”我说：“明白了，谢谢老师。”
“明白就好，不用谢。”老师说。.我不好意思地挠了挠头，下楼了。
这件事令我最难忘，因为它反映了老师伟大的一面。
小学生五年级周记3
今天是个阳光灿烂的日子，我随父亲、叔叔和表哥到河里捉小螃蟹。我们在许多大石头下面寻找，突然，堂弟喊叫道：“快来看，这里有一只‘巨无霸’！”我们急忙赶过去，果然看见了一只大小螃蟹。我悄悄地把手伸进水里，突然把它的脚抓住，它使劲挣脱，企图想逃出我的魔掌，只听扑通一声，“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我，自己却迅速逃走了，气得我火冒三丈。我们又找啊找，终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸进水里，它竟然一动不动，没觉察到有危险在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，几乎没有什么大动作。就这样，它还是感觉到了危险，用大钳子夹住了我的手，我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。
通过两次的失败，我知道了捉小螃蟹的窍门，只要从上方把它的后背抓住，使它的大钳子伸不到足够长，夹不着你的手，转不过身，它就束手就擒了。
小螃蟹虽然视力不好，但是感觉神经非常好，所以我们不能小看它。在生活中，我们同样不能以貌取人，不能用轻蔑的眼光看待他人，更不能只看他人的不足之处，我们也要多看他人的长处。这样才能不断努力，不断进步。
小学生五年级周记4
我的家乡是广州，有“花城”之称。我想介绍一下广州的“小人腰”。它是世界上第二高塔。它的形状有点像葫芦。中间很窄。到了晚上，小男人的腰身非常五颜六色，很有魅力。有蜘蛛人板路，费里斯轮，速降座位上的小马窑……
有一次，我的妈妈和爸爸坐在电梯上的一个小腰上，在电梯上，我的耳朵突然感到有点不舒服。我问我妈妈，“为什么我的耳朵会痛？”妈妈回答说，“张开你的嘴。当我张开嘴三秒钟，我感觉好多了。我想可能是因为腰太高，电梯太快，所以耳朵会痛。在腰间，我看到一块玻璃做成的木板。我看着我的脚说，"哦，上帝！"我的脚就像移动中的汽车。我很害怕，一点都动不了。妈妈鼓励我向前看。听到母亲的鼓励，我开始慢慢地走了起来，很快我就能跳上玻璃栈道了。中午我们去旋转餐厅吃了一顿大餐。然后我们开心地回家了
小学生五年级周记5
我是电脑迷。我几乎每周六都在网上玩游戏。当然，我经常上网查资料。我能正确地学习和玩游戏。
因为我喜欢上网，所以我开了很多玩笑，比如：有一天，我在家上网冲浪，不知不觉是时候吃饭了，妈妈告诉我吃，我刚说“哦”，过了一会儿，妈妈叫我去吃饭，我还是说“哦”，最后大家都吃完了，我只是觉得饿了，随便问：“妈妈，你吃晚饭了吗？”妈妈说：“大家都吃完了！”就在那时，我知道我母亲刚刚让我做的事。上网也有好处，例如：有一天老师让我们去找关于我家乡变化的信息。我翻阅了所有的书，但没有找到相关的信息。我在赶时间。我不知道该怎么办。这时，我匆匆忙忙地想出了一个好主意--在网上查找信息。我打开电脑，上网检查，很快就找到了。这真的是“不找地方就把铁鞋弄坏了，根本不费吹灰之力。”
小学生五年级周记6
今天下午我给全家人做了饭。
奶奶教我煎青豆。在奶奶的指导下，我先把油倒在盆里，油煮熟后，我倒了青豆，只听了"波托"，到处都泼了油，然后用铲子把青豆反复炒到锅里，然后盖上锅盖，几分钟后，青豆从浅绿色变为深绿，奶奶说，"差不多熟了。"，我拿了罐的盖子，把盐放在罐子里。奶奶告诉我，"少盐，否则太咸了。"我拿了盐，小心地把它撒在盘子里，然后我把青豆炒了一会儿，然后出去了。终于被解雇了！我高兴地大叫，"青豆炒熟。来吃他们！"每个人都尝过它，说它很美味，我迫不及待地品尝它。好吧，真的很好！
我觉得做饭是有趣的，那么我想帮她奶奶做饭和更多！
小学生五年级周记7
金秋十月，秋风送爽，我们院子里的桂花盛开了，有金色的，红色的，还有淡黄色的，有的已经掉落地下，有的含包欲放，还有的还是待开的花蕊，香飘满院，真是好看极了。
桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。
每次进入我们的小区，迎面飘来的桂花香沁人心脾，令人心旷神怡，院子里的桂花有金桂和银桂，金桂是金黄色的，银桂是淡黄色的，两种桂花都香味十足。走在我们的小区，不管你是迟钝的、后之后觉的、没有情趣的，或者是工作繁忙，行事匆匆的人，只要你走到我家院子门口的这条小路，你就不得不被这阵阵袭人的香气吸引，你就不能不做到用力地、大口大口地呼吸，让花香由鼻而入，直沁人脾。除非你没有嗅觉。
小学生五年级周记8
今天早上，我和妈妈一起去逛超市！我们来到了超市门口，人山人海来来往往，可真热闹呀！
我们来到了购物点开始购物了！我对妈妈说：“我们家的口香糖吃完了，应该再买一盒了！”于是妈妈同意了，我们便兴奋地去找口香糖了！我们走来走去，找了半天也不见口香糖，心里非常着急。可走着走着，突然，我眼前出现了各种各样的口香糖，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”我高兴得一蹦三尺高。
我们拿起了刚刚做好的购物计划表格。噢，还得买蓝月亮Q厕宝50C！于是我们开始寻找了！不久我们就找到了，我专心看说明书，上面写着：放在马桶的水箱里，可有效期：1个月……妈妈问我：“这个东西放在马桶的'水箱里就可以除菌、除味、清香、除顽垢了。”现在妈妈才知道这么厉害！
这次购物还学了不少东西呢！
小学生五年级周记9
在上几个星期，我参加了数学口算比赛，在星期五，老师公布了获奖名单，我获得全级的第四名，全班的第一名，我很高兴，并对自己获奖原因做感想。
这次比赛我拿了66分，平时数学成绩最好的刘逸恒拿了全班的第二名，刘静文拿了全班的第三名，我在想，为什么我能拿到第一名，而他们却没有拿到了呢？其实，他们这一次是轻敌了，我也只是侥幸能获奖，到了下次，他们也有可能获奖，而我在平时的学习中，我也不够认真，所以我平时成绩也是不会上升，有时还会退步，所以说这一次只是侥幸，只有学习态度认真，把学习任务放在首位，才不会是侥幸而获奖，而是自己尽力、认真地做好而获奖，这样的获奖方法，才能持久获奖和进步，并超越他们，妈妈告诉我：“这次只是侥幸，可不能骄傲，只有继续努力、虚心地学习，才能更加进步，才能超越刘静文和刘逸恒。”
这次获奖，只是我的侥幸，我一定要继续努力学习，在、在下次数学口算比赛中继续获奖。
小学生五年级周记10
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它地范围，加强它地亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳地小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红地圆东西，忽然发出了夺目地亮光，射得人眼睛发痛，它旁边地云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它地光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂地亮光。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射地光芒，透过黑云地重围，替黑云镶了一道发光地金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮地不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮地了。这不是很伟大地奇观么？
小学生五年级周记11
星期五晚上，我吃完饭已经八点了，此时妈妈才慢慢的走进家。看见妈妈劳累的样子，我决定为妈妈做一件家务——洗碗。
我是第一次洗碗，所以很兴奋。我先拿出清洁水，再把它挤到洗碗用的小手帕上，然后用它在脏碗上擦一擦，最后用水把碗冲干净。我就这样一个一个把碗洗干净的。现在一个个脏碗变得干干净净，亮晶晶的。
我拿起一个碗放在我面前，瞧。碗好像一面镜子，我红彤彤的小脸袋儿“印”在了碗上，闪闪发亮。
洗好碗，衣服都湿透了，紧紧地贴在我的身上，我到处水淋淋的。我很累很累，我想：我洗一次碗就这么累，妈妈天天洗碗多累啊。
我很高兴，因为我为妈妈做了一件事。正当我高兴时，我不小心滑了一跤。我回头一看，哇。厨房成了一片海洋。我想：洗个碗还着不容易啊。
小学生五年级周记12
有一天，我在公司写家庭作业，我写着写着，写到最后一题时，题面是灿烂的近义词，我怎么想也想不出答案，我急得像热锅上的蚂蚁，于是我去问爸爸，爸爸犹豫了一下说：“我一下子也想不起来了，不过我可以帮你查下百度。”说完他就上网查找答案，只见爸爸用一种奇怪的打字方法。我就问爸爸这是什么方法，而且还打得很快。爸爸一边打一边回过头来说：“这是五笔打字法，这可是咱们中国人发明的啊。”
爸爸这个打字法，我很新奇，我对爸爸说：“我也想学五笔打字法。”爸爸惊讶地说：“好啊!不过你得先背下字根表，还有要练好指法才行。”我虽然没有背过字根表，但是指法我还是背得滚瓜烂熟的。我对爸爸说：“OK!那你就教我吧。爸爸从网上找到字根表，再打印了出来。我很开心，心想：这个新奇的打字方法以后就要成为我的好朋友了。于是爸爸开始教我认字根表，认完字根后，我急切地要求上机练习，实习一个字。爸爸说：“你打三个横试试。”我按爸爸说的地做，果真打出了一个“王”字。我真高兴，我会打五笔字啦!
通过这次的实践，我学会了打五笔字，五笔不是我想像的那么难，我以后一定要成为打字高手。
小学生五年级周记13
在我们的国庆节里，人们都沉浸在快乐和兴奋的气氛中了，几乎每一个人都用节日的气氛，来装扮自己，比如女生们买点小玩意呀，买些新衣服，男生玩些好玩的游戏呀，什么的……大家都很开心，比平时放松得多，休息的可开心了。可是，商场一点也不休息，一点也不放松，反而更紧张了。
商场里可是不错！这儿挂个“5折促销”，而哪里挂个“8折优惠”，生意可火了。而我、妈妈、姨妈、妹妹四人在街上闲逛。哎！真无聊。
我们在路上走着，突然，我看见有很多人正在仰起头看什么。
难道有飞碟？我顺着大家的目光看去——原来有人在“攀岩”！说攀岩吧又不算攀岩，它只是一块巨大的木板，上面有许多凹起的抓把。我看了一会儿，几个年轻的大哥哥在中间就下来了，我不由得“切”了一下，因为他们太差劲了！我对妈妈说：“妈妈，我也要去玩！”可是我被“不”和“行”二字了。可我不放弃！终于，妈妈不理我了，我跑去报了名。
呃！音响声音太大，音乐速度太快了！我的心都跟着音乐跳动起来！我要把心平静下来。
小学生五年级周记14
我有一盒美丽的水彩笔，这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。
这盒水彩笔一共有十八种颜色，在包装盒上画了两个人，一个人在打棒球，另外一个人在给那个人照相，在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟，这一幅画面配合很默契，好像是一起到大自然中来旅行的。
我喜欢画画，我每天都用这盒水彩笔画画：用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪；用金黄色画过那黄澄澄的稻子、明亮的星星；我用红色画过红红的太阳、祖国的国旗，还有我心爱的红领巾；我用灰色画过大灰狼……我还用这盒水彩笔画过那闷热的夏天、寒冷的冬天、金黄的秋天、美丽的春天、高高的楼房、可爱的家乡……
这盒水彩笔引导我画了很多很多美丽的画，我很喜欢这盒水彩笔，我一定要珍惜姐姐送给我的这盒水彩笔。
小学生五年级周记15
今天，我的妈妈告诉我一个有趣的故事数学。
故事说：有一只母猪带着三只小猪去买花。一朵花20元，猪妈妈想买60朵花。于是，猪妈妈问三只小猪：“我们要买60朵花，20元一只，多少钱？”小猪说：“20乘60是1200元，所以要1200元！”第二只小猪说：“不！不！两个十乘六个十是102十，1200元！”最小的小猪说：“我认为你们都是对的，只是不一样，但一样。”没错！”猪妈妈称赞道。
绑的时候，最小的猪宝宝先问：“现在我要帮忙花，12朵花绑在一起，多少捆可以绑？””母猪没有发出声音，大家只能摇摇头说不。过了一会儿，小猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以系100朵花。”
“虽然我们已经完成了，但我们仍然要送花给20位祖父，他们每一位都被分成了多少束？”猪的宝宝说。婴儿们花了30分钟才说：“哦！”我们看，10020×5，所以每个爷爷被分成五捆！“
猪宝宝谁给他们的爷爷，爷爷连忙说谢谢，猪妈妈和猪宝宝都非常高兴。
听了这个数学故事，我更喜欢数学，增强了我学好数学的信心！
