遐想小学作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的遐想小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
遐想小学作文1我站在窗前，眼前是有些陈旧的游乐场。一年级的时候，我们每天吃过晚饭都会到这里来疯狂一下。那个时候的游乐场色泽鲜艳，我们还懵懵懂懂，天不怕地不怕，想出了种种惊险的玩法，练就了一身的“功夫”。这些场景还历历在目，我们却已经成了六年级的大孩子了。
“我真的六年级了？”我时常这么问自己一句。
镜子前，是一个小姑娘。个子不高，很瘦，脸上架了副眼镜，眉宇间透着些许稚气。这就是我么？横看竖看都不像六年级的呀！是，这就是我。不像六年级的六年级的我。
回想五年级，参加数奥遇到了难题，绞尽脑汁也想不出眉目来的时候，打心眼里羡慕六年级的同学，因为他们学过，做起来特别轻松。如今，我也“熬出头”了，可为什么总找不到感觉呢？
从前，看到六年级的做升旗手，和初中一起做操，便把六年级看得和初中一般，以为一到六年级就大不相同了，我们也会大变样。
可我想错了。现在，我们的课堂依然充满欢声笑语，课间依然打打闹闹，课外依然丰富多彩。我们依然轻松，依然快乐，依然纯真。
我开始明白了。上一届不比我们，他们的成熟不属于我们，他们的老练不属于我们，他们的“初中生气质”更不属于我们。但是，我们的快乐不属于他们，我们的童心不属于他们，我们的稚气也不属于他们。我要自己走，走出别具一格的六年级生涯。
遐想小学作文2数学家由圆联想到了圆周率，足球运动员由圆联想到了足球，吃货由圆联想到了烧饼。而看着圆，我想到了…
饮料的盖子是圆的，有一次放学时，太阳火辣辣的直射大地，我热得受不了就去小卖部买了一瓶饮料，我正喝着，突然听到了一声尖叫：“我中奖了！”看过去，饮料竟然和我一样，我一阵大喜，连忙看看我的瓶盖有没有中奖，可是令我失望的是，看到的是“谢谢惠顾”，可是我不甘心，喝完了又买了好几瓶，可是却每次都是“谢谢惠顾”，而且我自己也喝得饱饱的，于是我吸取了一个教训，每次买喝的，只能买自己能喝得完的。
气球是圆的，它使我想到了一件事情，有一次，爸爸妈妈带我和弟弟除去玩，爸爸给弟弟买了一个气球，弟弟玩着玩着，竟然把气球的气放了出来，于是爸爸又帮弟弟把气球吹了起来，吹着，吹着，眼看就要破了，弟弟还喊着：“大点，大点！”爸爸只好继续吹，结果啪的一声破了，当时别人都用奇怪的目光看着爸爸，可尴尬了。
表哥的眼镜是圆的，表哥只要戴上眼镜，就像博士一样，有一天，我和他一起散步，有一个人问他是不是博士，表哥都不知道怎么回答，而我笑得前仰后俯。
我喜欢圆，喜欢圆的理由太多了，圆让我明白了一个道理：做事不能太贪心，不然我的肚子也不会吃得鼓鼓的、弟弟的气球也不会爆破了。小小的圆让我想到了这么多事情！让我们做个细心的人，发现身边更多的圆，创造更美好的生活吧！
遐想小学作文3颜色，在为我们的世界装点着美丽；多姿多彩的世界，但对盲童来说，一切都是黑白的。
我喜欢黄澄澄的黄色，喜欢生命的绿色，还有红色与蓝色。
黄色是秋天的美丽颜色，黄澄澄的果实压弯了枝条，秋天，同时，小鸟在枝头歌唱，歌唱着“丰收小曲”；农民伯伯脸上映着笑脸，黄色的夕阳洒在脸上，格外美丽！黄色，是成熟的颜色。
绿色，本是生命的颜色。我喜欢看春天的杨柳嫩枝，草地上布满绿茸茸的小草团，脚丫子在上面踩了踩，痒痒的，仿佛童年的情景又再次映在脑海，水珠儿落在小草上，银白色的，在为小草装饰呢，记起了一句话：做不了大树就做小草，帮世界装点希望。夏天，荷叶上的水珠滴溜溜直转，好象全池的荷叶都要裙袂飞扬，翩然其舞了！
红色，使我想起了国旗。当红色的国旗升上“天空”，那种骄傲，自豪和满足令人陶醉。红色也是烈日，当太阳发射的光芒直照大地时，热热的，连大地也被晒干了。红色，每当火烧云上来，就一定会想到。
蓝色，令我仿佛又置身大海，听着大海奏的交响乐，听着海鸥的叫声，“哗啦——”好悦耳。海底十分宁静，穿着红色衣服的大将军小虾在慢慢游动！……蓝天，上面漂浮着奇妙的云多，一会儿变成马，一会儿……
啊！颜色！您在为我们的世界装点着美丽！
遐想小学作文4成千上万的孩子，眨着一双调皮的眼睛，挤在一张墨蓝色丝绒床上，谁也不肯入眠。那一个眼睛最大最亮的男孩子，正在扫视着其他的兄弟姐妹，让他们乖乖地睡觉。因为这是妈妈交给他的任务。
可是，大家都不听他的话。他生气了，于是，他瞪大了眼睛。那是大哥的眼睛，那么亮，那么圆，那么有威严。弟弟妹妹们很多都安静下来了。他们拉过自己的云被子，轻轻地闭上了眼睛。妈妈也真是的，每个月的这个时候，她总是要出差近一个星期才能回来。
他是大哥，大家都叫他天狼哥哥。他继续扫视着丝绒大床上的每一个可爱的小家伙。东边的没有了动静，西边的又睁大了眼睛。西边的老实了，南边的又不安分了。他是在是气极了，于是，干脆一声不吭了。
这下，大家更加活跃了。有一个小男孩，平时就特别顽皮，眼睛一眨就是一个坏主意。这会儿，他又眨起他的小眼睛来了。只见他小心翼翼地从床上滑了下来，他从姐姐们的身边滑过，他从哥哥们的头顶滑过。他滑得太快了，以至于在床单上划出了一道白色的印痕；他滑得太快了，以至于姐姐哥哥们喊他，他都没听见。转瞬间，他滑下了床，谁也不知道他溜到哪里去玩了。
唉，其实这已经不是第一次了。有时候，为了把他追回来，哥哥姐姐们都紧紧地跟着他，一起在床上玩滑梯，划出无数白色的印痕。不过，轻风一吹，这床又恢复原样了……
遐想小学作文5秋天，沉静、秀丽，它不同于生机勃勃、莺飞燕舞的春天，不同于热情奔放的夏天，也不同于大雪纷飞的冬天，秋天，总是带给人很多遐想，犹如一个美好的梦境，伸手可触，又让人觉得遥不可及。
秋天，走在林荫小道上，一边呼吸着清鲜的空气，一边数着天边南飞的大雁，看它们扇动巨大的翅膀，在云中自在地飞翔。树上的叶子变黄了，像一只只蝴蝶般飘落，轻轻地，静静地伏在地面上。阳光透过稀疏的树叶，投下斑驳的树影，在地面上开成一个个奇怪的美丽的图案。仰望天空，天是那么蓝，大朵的白云在天空中飘浮，不停地变换着形状，地面上留着一个个不规则的黑影，那就是云留下的足迹。
秋天，漫步在广阔的原野上，同样的惬意。金黄色的稻谷在田中笑盈盈地看着你，当秋风轻柔的手抚过它们时，它们就朝你点头微笑。微风阵阵，送来秋天果实的清香。这时，就连你，也会感到收获的喜悦。
其实，我最爱的，是秋天的夜晚。当夜已拉上了深蓝色的幕布，只剩一轮明月和几颗星星的时候， ……此处隐藏2325个字……明亮。
遐想小学作文11漫步在银色的沙滩上，赤足感受太阳留给沙子的余温，体会海水潮落的循环，我心中的感慨绝不折服。
“阳春三月，草长莺飞”的日子倏然而逝。好似流星划破天际的一瞬——无法挽留，我们手中紧握的是一支时间的指挥棒，谁也无法让她驻足，停留一刻都是奢求的幻想。
驾着岁月的车轮驶进时空的隧道，从钟表的节拍中我们听到了时间老人的叹息，“人极易发现流逝的时间，却很难发现时间的流逝”。我们总是信誓旦旦地要与时间赛跑，却常常被她无情地抛在后面，留下的只是长吁短叹。
“时节不居，岁月如流”。徘徊在校园有的走道上，一片树叶旋转了个华尔兹落到我的跟前，刹那间的镜头触动我的心弦。落叶凋零，谁不惆怅？季节更换，如梦幻般惝恍迷离，谁心不旷寂？
茶香淡淡，临窗静坐。我们可以听出音乐的旋律破裂而又华美但依然把脚步锵铿。徜徉在时间的海洋里，我们追逐浪花的步伐；在时间的浪花里，我们开始梦的启航；在时间的导航中，我们勇驶成功的彼岸！驾着一叶扁舟，我们尽情地在时间的海洋里遨游，与风浪博击，一路上收取点点滴滴的欢乐，待船儿靠岸时，把这满舱的收获串起，拴在记忆的窗棂上，微风吹来来，铃儿叮当作响，听的人便醉了，醉在那丝丝缕缕的往事里……
前方，桃花正香，月色正明。
遐想小学作文12夜，是那么的静，静得悄无声息：一眼望去，高高在上的明月，既括静又美丽。一道流星出现，划破了天空的宁静与我的遐想，一颗颗繁星儿唤醒了我沉睡的回忆————“啊，明月——”
在这个宁静的夜晚，我独自在窗前望月。一阵微风吹乱了我的思绪，使我抬起头，向月空上瞧。
天，黑得好象遮起了面纱，满天的星儿仿佛如一盏盏明灯，在我心中点亮，可一会儿又被吹灭了似的，若隐若现，但在群星间又一个洁白如雪的明月，她使月空更加抚媚了。
月，是个害羞的姑娘，一朵朵被吹乱的云儿，薄薄的，像衣裳一样遮住了月漂亮的脸庞。你紧紧盯着她，哎呀，她动了！更多的云朵儿，像舞动的衣裙，缠绕在月的身边，好似天仙在翩翩起舞，显出了月更加娇柔的一面。
慢慢地，月开始有节奏地飘呀飘，呼————呼，使人心括神怡一般地舒服。
“啊，月呀，你给了我审美，让我欣赏你的美，可否天仙在助你一臂之力？！”
看着看着，我想起了电视剧：《奔月》里的情节：“嫦娥被云雾遮着，像风似的回了广寒宫。在这之前，嫦娥伤心地望了后裔一眼，她忧伤的神色依旧还是那么美哦。柔情似水的爱恋就在瞬间化为乌有。
月，映出了，夜色的温柔，皎洁玉玉的月光，代表着大地的美。她，与夜的一丁点儿香气混在一块儿，真是美得无话可说。
满天的星儿渐渐地变得多了起来。犹如银河里的无数盏航标灯，点亮了我们幼小的心灵。月儿是一条白色的小船，激励着人们前进。
呼————呼”，风陪衬着明月的摇篮曲，使我甜甜地睡去。
遐想小学作文13一轮明月从天空中升起，我坐在月光下的草坪上幻想着。
月光下的麦浪
夏夜的麦田里，一轮明月高高地挂在空中，四周的知了重复地唱着它的那首歌，许多萤火虫在麦子上方飞来飞去，不停地组成各种各样的图案。时不时有一阵风吹过，让麦子翻滚起来，形成一阵阵金黄色的麦浪。
这金黄的波浪，萤火虫组成的各种各样的图案，以及知了的叫声，使夏夜农田增添了一份美。
月光下的天空
月亮在天空中静静地伫立着，照亮了附近的一些云，天空中时不时飞过一只只晚归的鸟儿，被月光投下了一条长长的影子，原本许多星星的天空，月亮一出来，星星便都散了，唯独有两颗倔强的星星，在月亮边闪着微弱的光。真是月朗星稀啊！
啊！月光下的天空那么幽静，那么令人心驰神往。
月光下的马路
夜深了，马路上没有一个行人，偶尔一两辆车呼啸而过。路旁的小树被罩在黑夜里，原本光彩夺目的绿色现在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中静静地流着，“走”向远方，时不时有鱼从水中跳出来，来个“鲤鱼跃龙门”。又高又大的立交桥上闪着五颜六色的霓虹灯，给一望无际的黑暗带来了光明。
这河里的小鱼和立交桥上的霓虹灯给寂寞的城市带来了乐趣。
我从幻想中回过神来，坐在外面的草坪上，望着又大又亮的月亮，心想：“大街的景色可能也和我想的一样吧！”
遐想小学作文14有人总认为风筝的命运就是被线牵引着，让它往左就左，往右就右，一辈子不能自由，永远受线的控制。可是你们又是否深入想过，倘若风筝断线了，或许它可以不受约束的在天空畅游，但是由于它缺少了线的牵引，很快它就会失去了方向，宛如一只盲头苍蝇一般，最终不了了之。
学生们总认为在学校这个大牢房里面是一种折磨，可是他们看到的只是表面现象，试想一下，如果没有学校的管制，任由你在外漂泊，接受外面的风风雨雨，你们正处于需要学习的阶段，还不能真真正正的自己独立，而且没有见识过外面的天空，一旦在外结识一些不良少年，受人唆摆，后果不堪设想。
细心想一想，自由也不是自己想象中的那么美好，缺少了老师们的管制，自己独自走向社会的路途，自己最后只会终身后悔。如果我们贪图自由，贪图自由的享乐，真正属于我们的路则会变得黑暗。我们的路始终是要我们自己走的，但是如果过早地接触自由，冲出去盲目地寻找属于自己的天空，就好比一朵仍然是处于花骨朵的鲜花，还未到要盛开的季节，就过早的逼自己盛开，盲目地受外界地摧残，这不是自找苦吃吗？
自由只是一种表面的现象，表面的快乐只是暂时的，如断线风筝一样，它的自由是暂时的，没有了线的牵引，它自己最后只会自己走向灭亡。所以我们不要太早奢望自由的到来，该来的始终是要来的，而现在，我们应该更加发奋读书，做我们现在应该做的事情，到时候，自然会有一个自由的天空进入我们的世界。
遐想小学作文15黑黑的天空沉沉地睡了，月亮妈妈和一大群星宝宝们还精神抖擞着呢。看！月亮妈妈在给小星星们讲故事呢……
这一群又一群的星宝宝可真是顽皮的不得了。这不，一个星宝宝听故事听得不耐烦了，在云伯伯身上“哧溜”一下从这边滑到那边，又从那边滑到这边，玩得不亦乐乎。星宝宝这样吵醒了云伯伯还不够，它还想去找雷公公和雨奶奶玩。他蹑手蹑脚地走进了雨奶奶的房间，由于雨奶奶经常多愁善感，她的房间非常潮湿。星宝宝走在地面上，一不小心脚底一滑摔了个底朝天，顺带还把雨奶奶最最喜爱的瓷器打碎了。这下可惨了，把正在睡觉地雨奶奶吵醒了。她看着地上被打碎的瓷器，不禁放声大哭起来，黄豆大的泪水从她的眼睛里流泻下来。雨奶奶一哭，惊醒了沉睡在梦乡中的雷公公。雷公公一醒便气急败坏地责怪道，“老太婆，又搞什么呀？怎么又哭了？”说着，劈出一道闪着金光的闪电，天空中顿时雷声大作。
月亮妈妈终于发现了偷溜走的星宝宝，从天空的那头飞到了雨奶奶和雷公公的房间里来，向雨奶奶和雷公公陪不是。雨奶奶又大哭起来：“呜呜……这顽皮的臭孩子把我漂亮的瓷器打坏了，你说怎么赔……”
就这样，月亮妈妈又给雨奶奶送去了两个瓷器后，雨奶奶终于不哭了，大雨过后的天空一碧如洗。
