《恶意》读书笔记15篇
细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读书笔记了!那么我们如何去写读书笔记呢?下面是小编为大家收集的《恶意》读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《恶意》读书笔记1木心说:读书是最低成本的社交。寒假,以低成本的方式再见东野圭吾。继《白夜行》之后,翻开了久封的《恶意》。
读到最后一章,终于明白书名《恶意》的含义。因恨生恶,因恶劫难。你可以在书中看到恶意的执念、诡谲、伪装、猖狂……你可能会倒吸一口冷气,怎么会有如此邪恶之人?可在东野圭吾的小说中,常有着对人性最深处的剖析直视。如果你承受不了小说中的这份恶,希望在现实生活中的你,只被善意温暖。
一直以为爱恨皆有缘由,东野却让我们看到这世间还有无缘无故的恨。只因看你不爽,就要暗下狠手,真是变态扭曲的人性。但这份疯狂难道真的是无根之源吗?不是的,小说交代了,是野野口的母亲给了年幼的野野口情感偏向的引导。因为野野口的母亲对日高那份不自觉流露出来的偏见和轻蔑,年幼的男孩深受母亲的影响,对高日也产生了一份“没由来”的恨。是野野口毁了日高,而野野口呢,是被她母亲毁掉的,或者说是被家庭教育毁掉的孩子。他,也是家庭教育的牺牲品。所以,在年幼的心灵上,请多种下一些善意的种子吧,相信善意的根是结不出恶意的果的。
读东野圭吾的社会派小说,总能被独特的解谜结构所吸引,那份意料之外的推理,不读到最后一刻,你永远看不到真相。读完之后,内心又久久地难以平静,跟随东野独特的叙述视角,所解的不仅是一桩案件之谜,好像,还有一些关乎人性、亲情的谜团。这是他的小说区别于其他推理小说的独特之处,不管是写作技巧还是情感人性,都有值得读者思考推敲和学习的地方,就像东野圭吾自己所言:“人性的独白、社会的炎凉,这些是人类永远需要关注的命题。”他,做到了。
《恶意》读书笔记2人之初,性本善。人之初,性本恶。我越来越支持于后者,孩子往往会有强大的破坏力,从小孩子若没走向正途,对孩子的影响也是一生。
所有的错都只因邪念一起。有多大的恨,就有多大的破坏力。他的恨,从妈妈那里传递给他,从小就深入骨髓,但是却都无力改变。我希望他挣扎过,而不是一直这么懦弱的屈服于别人的恶意和自己的恶意之下。
校园暴力,对孩子的影响也会是一生。也许家长会认为孩子没磕碰出现大的问题就会没事吧。被欺负的或者欺负过别人的都或多或少都会很痛苦过,有的或许影响了别人的一生,有的或许要花一段时间才能走出来。有人任由恶意生根发芽,长成一棵树,有人会让恶意开出一朵花,从而告诫自己不要屈服于它。日高就在接触它的时候通过自己的力量,让它开成了花。犹记得小时候的我,小学时候的往事。同班同学有一个女孩老是欺负我,其实我在班级里很低调了,不爱说话,成绩下游,几乎没有朋友。可那个女孩还是欺负我,往我头上滴脏水。我质问过她,为什么欺负我,她说我挡着她的路了。我想问问那个时候的自己,为什么就这样忍气吞声了呢?为什么没有寻求老师的帮助呢?回到家眼泪汪汪也无济于事,最后我也忘了怎么解决了,可能是我妈妈给老师说了吧。现在想想,我真的不恨她,我很可怜她,可怜那个时候的她被恶意笼罩。
我想,每个人或多或少都受到过欺负,或者欺负过别人。也不是长大了,那些错误就过去了,我想最重要的,是再次遇到这种事情的时候,能够好好处理。或者当自自己的下一代遇到了之后,也能够健康的解决。
《恶意》读书笔记3比起冤有头债有主,深不见底、毫无根源的恶意更让人觉得背脊发凉。
看悬疑小说总是先开几篇开头,再去找到故事的结尾,一旦知道结尾之后,便漫不经心地细酌中间发生的故事。仿佛这篇小说,看了结尾并没有启发性的推理,只能猜测到杀人凶手是谁,但恰恰本书的宗旨不是谁,而是为什么,正如推荐语提示“杀人不是手段,而是目的”。
只要没有看到结尾,故事的进展总在跌宕起伏,随时都可能颠覆自我设定的认知。不同于以往的悬疑,凶手很快就被抓捕,于是分别根据凶手野野口的手记和自白以及警察加贺的记录展开,就像是看一场精彩的拉力赛,在不同人主导的章节中,主动权不由的偏向了一方。
在野野口的自白和手记中,日高邦彦的形象塑造的有些偏阴暗,所以因为先入为主的原因,日高在我的心中那种“杀了猫,脸上挂着一丝不可名状的微笑”的描写在心中刻下烙印。这一段落渲染之后,野野口的人设不由的偏向了弱势一方。 之后,给人柔弱而谦卑感觉的野野口被捕,总觉得故事进展的有些太过顺利。从读者角度我始终认为凶手不是野野口,而另有其人。
在野野口保持缄默的描写中,我又认定凶手一定是野野口极端保护的女人,为这个女人而心甘情愿背锅,正如《嫌疑人X的献身》的石神。警官加贺又挖出了死于车祸的日高前妻初美,似乎自己的论断得到了推翻,而野野口是凶手的事实得到了证实。
那么,究竟是何种动机会让野野口“失手”杀害了人气作家日高,成为这本小说探究的总线。随着初美的出现、手稿的查找、利益的纠葛,为情所杀、为名所杀、为利所杀皆可作为控告野野口修的供词,但是舆论的正义方却再次偏向了野野口修,这个“感情纯粹、不为名义”的弱者。而对于日高,内心再次燃起了厌恶之火——自大而自负的强势一方因为创作进入瓶颈期而采取威胁的方式去逼迫野野口修做自己的影子作家。
原本就这样可以结案,野野口修因为杀人而判刑,日高因为抄袭他人作品而受到世人唾弃,但是案件又峰回路转的转向了校园暴力。合着日高的《禁猎地》,校园暴力成为案件的原罪。案件中间穿插了一个由加贺警官讲述的小故事,故事的大概是一个老是被人欺负的男孩最后使用加贺教他的飞刀报复了伤害他的头目,从而因故意伤害罪入狱,即使到最后,男孩也不愿意见加贺警官一面,而加贺为了逃遁自己内心的惭愧、内疚改行从老师做了警察。校园暴力,让初中时候的野野口修成为了头目藤尾的小喽啰,只有顺从与妥协,不然只会导致更恶劣的后果。可能这就是野野口修一直想转校的原因,逃离这个乌烟瘴气的学校。
和野野口修不同,从骨子里带着正义感的日高从不屈服,甚至后来将校园暴力改写了真实小说,以此种方式去警示社会不容忽视它。 野野口修的妒忌,以及伤害日高之后日高仍对自己宽容所产生的无地自容情感,加之家庭因素所导致对他人的蔑视、不信任的元素最终像乱麻一样拧巴在一起,成为了这场看似冲动,实则精心计划的杀人案件的导火线。加上自已身患癌症,与其这样死去,不如设计一场既让自己获得名利,又可诋毁他人的杀人动机,最重要的是这次杀人可以让《禁猎地》的秘密跟随日高永久消失。
看到故事结尾,不由自主的颤抖了,正如加贺所说,比起杀人,他的杀人动机更让人发寒而充满着无限的丑恶。故事到这个时候180度翻转,之前的设定全部推翻,没有所谓的纯粹感情、没有所谓的名利纠葛、没有所谓的杀人未遂,甚至没有所谓 ……此处隐藏7441个字……——恶与善,在这里成为鲜明的对立。
极端的恶意,是夺走你的生命之后,还要毁灭你的名誉;是不惜牺牲掉自己也要毁掉你;是所有的动机仅仅是出于对于真善美的嫉妒。
相比之下,因为复仇而引发的谋杀故事简直太单纯与正义了。
恶魔的养成
凶案的动因最后竟可追究到几位当事人少年时代遭遇的校园暴力。联想到近年一些关于校园暴力的热点新闻,这故事还真是发人深省、细思恐极。
我们看到,恶魔从小就是恶魔,恶魔长大了仍是恶魔。而心理扭曲的受害者化身为了施暴者,隐藏在正常人中,伺机作恶。
书中还暗示,凶手对他人的冷漠态度可能从小受到其母亲的影响,也是一个提醒,如果父母对周围人都采取一种冷酷、敌视的态度,一定会影响到孩子。他对他人没有信任感,没有接受善意的能力,却不乏嫉妒猜忌之心。当这样的孩子遭受到暴力,他不会去正当求助,反而为了生存而屈服于权威,甚至助纣为虐。
至少,同样也遭遇过校园暴力的日高,就没有偏离人生轨迹,长成了一个健全的人。
学校教育、家庭教育、相应的法律制度,这几点结合起来才有可能杜绝校园暴力的发生。在这个故事里,这几方都没有起到应有的作用,恶魔被姑息,软弱的灵魂终被扭曲,正直良善的人却被诬陷与谋杀。
当恶意产生于缜密的头脑,经过了精妙绝伦的设计,其后果真是不可想象。如果不是警官加贺超乎常人的警觉度与追根究底的毅力(而这全属于偶然性),恶意必定得逞,好人将被盖棺定污名,真相将永远埋藏。
想到这里,不禁倒吸一口凉气。什么是善,什么是恶,什么是真相,什么是伪装,还真的不好说。
还是让我们对这世界多一些敬畏吧。
《恶意》读书笔记12不管你是不是否认,人和人之间存在的更多的是恶意。
他待你态度恶劣,你会鄙夷会愤怒,他待你冷漠,你会厌恶,他待你过于热情,你会认为他另有所图,他没有你强大的时候,你或许会轻蔑待他,他比你强大时,你又会不甘心落于人后而嫉妒,人和人之间是会存在善意,但不得不承认,那只是少数的情况,生活在无数暴力挤压的社会环境下,更多的恶意一触即发。
当今我们谈好人没好报,社会舆论充斥我们的视线,可是当问起:你为什么这样对待他,得到的答案是看不惯的时候,任凭多少舆论压力,都是无法拯救这个人的,只会积压他心中无处爆发的恶意,任凭邪恶与怨怼疯狂滋长,最终导致悲剧。
说这些可能没什么说服力,那么打开微博看看最近舆论顶端的那些评论者都说了些什么,有几个不是心怀着恶意来用最难听的话去伤害并不认识的人,人们自觉的站队同情所谓的弱者,以为用恶意开制止恶意就能够拯救那些弱者,其实最应该被拯救的是那些心怀恶意的人。
每个人心中都多多少少会有一些恶意的。比如对周遭人的嫉妒,猜忌与背后的风言风语,虽然是小小的,但也是心中罪恶的根源,大多数人能够控制罪恶的成长,而那些无法控制恶意的人,就成为了被恶意控制的傀儡。
愿我们能够在这纷杂的世界理智一点,不要用恶意揣测他人,也尽量心怀感恩,让自己的内心多一丝光明。
《恶意》读书笔记13我本将心向明月,奈何明月照沟渠。
东野圭吾的书都是到最后的时候开个大反转的。人性到底是本善还是恶呢?我始终相信人性本善的。每个人一出生都是一张白纸,出了社会才被染了各种各样的颜色。野野口的恶意也可能是跟他妈妈的抱怨有关,跟他初中的校园暴力有关,他的妒忌让他谋划了这场杀人事件。
生活中也听到了很多关于校园暴力的事情,到底是什么让这些校园暴力存在呢,我觉得社会价值观有关系,跟家庭也是有关的,都说爸妈是孩子的第一任老师,爸爸妈妈的行为对小孩的行为是最大的。这两天的新教师培训的戴老师说了,身教永远大于言传,所以父母想要孩子怎么做,自己要先以身作则。父母想要孩子多读书,自己要先看书,而不是自己玩着手机看着电视,跟孩子说,要多读书。所以别在孩子面前玩手机。也有段子说,想要毁掉一个孩子,那就给他一部手机吧。
这书中一个校园暴力的施暴者为什么会伤害受害者,他竟然说,我就是看他不爽而已。现实生活也确实很多人也是说我就是看他不爽,所以我就打他。是长相碍着你眼,还是吃你家米了,最受不了的就是这一句话。我看你不爽我也打你,你让不让啊。校园暴力一直存在,学校能教育,但是没办法完全消除的。
《恶意》读书笔记14好久没有给大家推荐过书了,似乎也没有推荐过吧。
那今天就给大家推荐一本小说,就是我最喜欢的作家——东野圭吾的《恶意》。
《恶意》这本书大概是我在两年前看的,当时看完,我并没有留下只言片语,于是,对当时我的心理就无从追踪了。
为什么我会想起这本书,并且向大家推荐呢?
其实是因为我在后来写《寻梦环游记》的影评时,偶然的感悟,我的回忆被勾起了。
于是便想向大家推荐这本《恶意》。
如果说,世界上的好人都是一样的,恶人其实也是一样的。《解忧杂货店》诠释了人性的温暖,这《恶意》则是揭示了人性的丑陋。
该怎么说呢。《恶意》让我不可思议。
书中有一大部分借用了日记的方式去记载这事情的经过,可是很可笑的是过去的日记也是会骗人的,就连录像也是骗人的。
有时候眼睛看见的不一定是事实。
古人常云:“眼见为实,耳听为虚。”
可是当两者皆为虚假的时候,真相又在哪里呢?
当然书中不仅讲了这一点,还有就是,当你处于一个高位,人们仅能仰视你的时候,可能你自以为的朋友对你有的不是艳羡也不是骄傲,而是嫉妒。
《恶意》实在是很精髓的反映了人性,你相信的,你不相信的,书中都有描绘,让你从不同角度去体验你所不知道的世界。
如果你也喜欢东野圭吾,不妨去看看这本书吧。
《恶意》读书笔记15哇,一气呵成的把“恶意”看完了,从昨天下午开始。
在淘宝上看到的书籍推荐视频推荐了“恶意”,给了很高的评价,我就加入书架并买了它,还推荐给了室友。
加入书架我并没有立刻阅读,总感觉没有那个感觉,室友都看完了,我还没开始看。昨天下午突然有了阅读它的冲动。
说实话,这本书很不错,凶手是野野口不意外,一直的感觉就是野野口杀的日高。但这本书最大的亮点就是采用自述的方式把每个人的想法全部叙述出来,以至于读的人就误以为事实就是这样,但还是印证那句话“恶意,最大的剧透是页数”,看似已经结束的剧情其实才刚刚开始。
野野口真正的动机是我没想象到的,但并不难理解,一个人年少时的经历是会影响他的一生的。有的人可能会想在努力下摆脱那种阴影。但大多数人还是摆脱不掉的,至多是隐藏。年少时的不好的经历就像一个隐性染色体,表面上看风平浪静,其实在骨子里根深蒂固。
日高是伟大的,但他的伟大还是没能拯救野野口,更害了自己。我比较心疼日高,用了自己最大的关爱却并不被人接受,反而被恩将仇报。
最后还是希望有一天校园暴力会彻底消失吧,即使有些天方夜谭。但小花朵们一起长大一起开花不好么?何必折损一支两朵呢?