优秀班主任申请书
在当今不断发展的世界，申请书出现的次数越来越多，申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。写起申请书来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的优秀班主任申请书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀班主任申请书1尊敬的领导：
您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。古语有云：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学，是一个展现自我的舞台，因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选，是一个千载难逢的机会，因为在这里，可以实现追求，超越自己!此时此刻，怀着激动的心情，我诚挚地向您提出申请，大胆自荐!
本人工作踏实，态度严谨，责任心强，并且有一定的沟通能力和组织管理能力，我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。
一、我对班主任助理工作的认识
工作性质：班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接领导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。
工作任务：更好的对新生进行教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。
二、自我条件介绍
思想上：自觉遵守学院的各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织靠拢，还注重科学理论的积累，关注时事，不断提高自己的道德素养和政治素养。
学习上：目标明确，不断进取，各项成绩在班级名列前茅，已通过大学英语四级和普通话水平等测试， “学无止境”，带着颗谦虚务实的心，我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面发展的人才。
工作上：有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求，勤恳踏实，团结同学，努力去营造良好的班风学风，带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。
生活上：乐观积极，待人和善，利用假期时间兼职，与朋友创办一家补习班，充分调动学生积极性，积极与家长进行沟通，获得一致好评。在帮助别人的同时，自己也可以学到很多东西，减轻了家里的负担。
以上是我对班助一职的理解和认识，在此恳请领导给我一次机会，我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助，但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台，不胜感激!
申请人：
日期：XX年XX月XX日
优秀班主任申请书2尊敬的研究生部领导、老师：
您们好!我是电研113班的班主任——888。自去年担任该班班主任以来，至今已有一年的时间了，这也是我人生中第一次担当班主任。由于是第一次担当班主任，虽然没有经验，但是我却格外珍惜这次机会。多年的学习生活和人生经历告诉我，做事要认真和努力，就会有收获。秉承这一信念，在过去的一年里，我和学生亦师亦友，共同学习、共同进步、一起成长。在这一年的班主任工作中，我意识到，要想带好一个班集体，首先要以身作则，要建立一个肯为同学负责的班委会，要让学生树立起正确的人生观和世界观，要有一套规范的班级管理制度。我始终围绕这样几条开展工作，也初见成效。
一、学高为师，身正为范凡是要求学生做到的，我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室，而且一再强调上课纪律，要求每名同学都不迟到不早退。而且时常跟学生聊天，相互交流，在交流中督促他们努力学习，并鼓励他们要全面发展。
二、努力打造过硬的班委会新生入学，我先让学生毛遂自荐，组建班委会，然后进行培训，经过一段时间的考查，学生们相互之间熟悉以后，再组织班委竞聘演讲，由同学们自己投票选举出自己信任的班委。对于当选的班委，进行严格要求，要求班干部以身作则，各司其职而又要相互配合，积极而有效的为班级、同学服务。
三、理念领先行动我把理念的灌输贯穿到我的班主任工作中，我要求学生具备：1、吃苦是福的思想。我的教育理论是，进入研究生阶段就要在各方面都要得到全面锻炼，为将来参加工作奠定基础。年轻人吃点苦是，温室里的花朵是不能接受风雨洗礼的。2、诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会，教育学生诚实守信无疑“跟不上形势”，但我的理论是，守住自己的内心，问心无愧。做人如此，学习上考试中同样如此。3、感恩父母的道德。只有懂得感恩，才能明白自己的任务和责任，才能始终抱定自己的信念。4、奋勇争先的精神。通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲，“尽吾力，而后无悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。我并不迷恋荣誉，但是却对优秀班主任的称号却有着期待，我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。综上所述，我诚恳的希望领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班主任，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，更加努力。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月xx日
优秀班主任申请书3尊敬的学院领导：
您好！我是20___汽车技术班的学生管理员xx，我志愿申请优秀班主任此项殊荣。
自20___年9月带班至现在已有了近乎一年。学期初自己有幸被选当了20___级管理员，对自己无疑是一个人生的挑战。回想过去的一学期，在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在分院领导和学生科的支持下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
在这一年里，本班获得了“迎校庆大合唱机械学院第二名”“校运会精神文明奖”“校运会优秀组织奖”“文明班级体”等殊荣。
作为一名学生管理员，也更应该具备高尚的人格和社会责任感，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就主动向党员学习，向他们看齐。在我带的学生中有几名已经是入党积极分子了，我有时间是就找他们聊天，发现他们优点查找自己的不足，学生的进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中，也就十分注重对个人素质的全面提高，积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入共产党，给学生做一个好榜样。
积极做好学生的思想政治工作；平时的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪 ……此处隐藏14645个字……既是感恩，也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助理班主任之际，我满怀激情，特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助理班主任的申请!
我对助理班主任的简要认识： 首先，助理班主任必须有较高的思想觉悟，有上进心，无私心，责任心和较强的管理能力，能起到较好的模范、榜样作用。其次，助理班主任是在学院党总支领导下，班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近，也属于学生集体中的一员，能及时把握学生的思想动态，缩短距离，易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。 第三，助理班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划，介绍专业学科的发展，开展思想教育。 第四、助理班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。
自身条件及能力：入学以来，不断地尝试，不断地挑战，使我综合素质得到较大提升。大学伊始，我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标，饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训，在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员，学院组织部成员，协会副会长，从未退缩;寒、暑假打工，五·一兼职等，对我而言，又是挑战，又是磨炼，从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛，都有较好的表现。任办公室助管，日常办公能力得到较大锻炼，对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长，在全班同学的共同努力下，获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉，并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛，等等，把我班拧成了一股绳;任协会会长，协会通过 “家”文化建设、骨干培养和制度改革，呈现出空前的团结和良好的发展势头，多次带领成员下乡实践，开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼，极大地提高了我的组织、协调、应变能力，活跃了我的思维，积累了自己的管理经验，形成了把握事态发展的大局观。
经过对助理班主任工作的了解，我已基本认识到了此工作的本质和宗旨，在挑战自我锻炼自我的同时，必须清楚肩上的责任。话，要说到做到，更不能“三分钟”热情。细节决定成败，必须注重工作中的细微环节，从小事做起。我初步有如下想法：认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习，总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。
以上是我对助理班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐，我经充分考虑，决定申请，绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信，理论经验更有待于实践证明，恳请学院领导和老师对我进行考察!
申请人：
日期：XX年XX月XX日
优秀班主任申请书15尊敬的领导：
你们好！我是xx级心理班的班主任。 20xx年9月担任班主任至今，从事班主任工作已满一年。担任班主任以来，本人和学生一起成长，在班主任工作中，始终本着对学生负责的态度，始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样，班主任工作是份良心活，一年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。在担任班主任工作的一年来，我帮助学生解决了生活上思想上的各种问题。如今09级心理01班已经成为一个具有较强凝聚力的班集体，荣获了我院五四红旗团支部、先进班集体的光荣称号。更有许多同学积极参加院系举行的各项活动并都取得了优异的成绩。更有几名同学曾代表我院去省市参加比赛也取得了相当好的成绩。在这一年的班主任工作中，我意识到，要想带好一个班，首先班主任要以身作则，要建立一个肯为同学负责的班委会，要让学生树立起正确的观念，要有一套规范的奖惩制度。我始终围绕着这样几条开展工作，也初见成效。
一、学高为师，身正为范在担任班主任的岁月中，我始终坚持这个原则。凡是要求学生做到的，我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室，而且一再强调上课纪律，要求每名同学都不迟到不早退。上课期间手机调至震动等。而且时常给学生提出一些为人之道，我首先以我为例，先正己，后要求别人。对学生说实话，说真话，不偏不倚，不以自己的好恶而行事。
二、努力打造过硬的班委会新生入学，我都是先让学生毛遂自荐，组建班委会，然后进行培训，经过一段时间的考查，对班委会成员做出调整。固定以后，再进行严格要求，我要求班干部以身作则，各司其职，互相配合。正班长管理班级全面工作，并对班务日志进行详细记载；副班长抓纪律；体育委员负责每天早上早训的出勤率和每天两操情况；宣传委员负责每周向学校递交广播宣传稿件；生活委员负责安排每天的卫生值日工作；文艺委员负责班里重大节日活动节目安排及排练工作。要求他们在思想上、学习上、行动上、工作上等方面严格要求自己，处处做同学们的表率。正因此，我班的纪律严明，思想统一，经常得到院系领导的表扬。
三、理念领先行动我把理念的灌输贯穿我的班主任工作之中，每届学生，我都要求学生具备：
1）吃苦是福的思想。我的教育理论是，进入大学就在各方面都得到全面锻炼。年轻人吃点苦是磨练，温室里的花朵是不能接受风雨的洗礼的。
2）诚实守信的作风。我把这叫作“傻子理论”。在纷繁复杂的现代社会，教育学生诚实守信无疑跟不上形势，但我的理论是，守住自己的内心，问心无愧。做人如此，学习上考试中同样如此。
3）感恩父母的道德。“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”只有懂得感恩，才能明白自己的任务和责任，才能够始终抱定自己的信念。才能养成自学的习惯。
4）奋勇争先的精神。我通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲，“尽吾力，而后无悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。
四、奖勤罚懒、奋勇争先表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我，点燃他们努力奋进的星星之火，鼓励他们放飞希望的勇气。其具体做法是：先制定出尽可能大家都满意的奖惩措施，在班会上通过，然后由班委和学习小组监督执行，每学期都进行讲评，对学习成绩优秀、工作出色的同学进行丰厚的物质奖励。对犯了错误或纪律的同学进行批评教育。端正学习态度，提高学习效率。我并不迷恋荣誉，但是却对班主任的荣誉有着期待，我认为“优秀班主任”是对我班主任工作的总结和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。综合以上的种种原因，本人诚恳地希望系领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得“优秀班主任”，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，不断的努力。我感激领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作，无论在哪个岗位，无论什么性质的工作，我都始终不忘自己的职责，班主任的经历让我成长，班主任的工作让成熟，也不会忘记自己曾经收获的，来公共卫生系全体教师的鼓励和祝福。
签名：xxx
20xx年xx月xx日
