校园安全倡议书范文集合5篇
在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到倡议书，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。那么你有了解过倡议书吗？下面是小编收集整理的校园安全倡议书5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园安全倡议书 篇1
各位同学：
大家好！
20xx年的4月30日是第十个全国中小学生安全教育反思日，我们利用早间晨会的时间能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
为了唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实，我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的公民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利。为了唤起全体学生们的交通安全意识，提高自我防范能力，4月27日上午的早间晨会，z实验学校从即日起开展了一系列“全国交通安全反思日”教育活动。
以“全国交通安全反思日”为教育契机，结合学校安全教育活动和“五一”长假的来临，通过校园广播、班队会、黑板报、宣传栏等进行宣传，并且扎实开展一系列活动：
一是各班举行“安全三字经”活动。
二是各班出一期校园安全为主题的黑板报。
三是每天利用中午时间利用多媒体观看各种安全教育宣传片，用真实的交通事故案例教育全体学生要遵守交通规则，珍惜生命等。
通过发放“五一”长假家长交通安全责任书，要求家长自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通安全宣传教育，节假日期间，督促孩子过马路走人行道、过路口不闯信号灯、不在路上玩耍、不进入机动车道、促进学生节假日期间的交通平安、永远祥和；
孩子的交通安全，直接关系到个人成才，家庭幸福，以及社会的'文明、进步、发展。遵规守纪，就是尊重生命，尊爱自我。重视交通安全，促进学生交通平安、永远祥和，让交通安全文明之花永远常开。希望我们每一位同学从即日起，努力注意好自己的交通安全吧！
校园安全倡议书 篇2
老师们、同学们：
校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到我们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。针对上周九年级2班的同学提出的倡议，我们七年级15班在此发出热烈响应，坚决做到以下方面：
1、注意校内安全：我们要做到：课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍；上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不违规运动，防止运动器材伤人；不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，微机课上要按规定程序操作电脑。
2、注意交通安全：我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球；不在马路中间行走，要走人行道，注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行。
3、注意活动安全：节假日活动期间，活动远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
4、注意饮食安全：同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
5、注意家庭安全：同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走断电”的好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅自行动。
老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安高高兴兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
校园安全倡议书 篇3
亲爱的同学们：
临近年关岁末，天气寒冷，为更好地创建“平安校园”，共创我们美好的家园，学校将采取各种措施维护校园安全秩序，同时也提醒同学们要提高自我安全防范意识，确保人身和财产安全。为此，我们建议同学们要特别注意以下防范事项：
一、注意防盗
1.
出入寝室随手关门。学生宿舍人员聚集，往来人员复杂，最后离开寝室或在就寝时，一定要关好门窗，防止他人行窃。
2.
注意保管好自己的贵重物品，不要存放大量的现金在寝室。在人员离开或休息时，要将贵重财物收好、锁好。
3.
在教室、图书馆、食堂、运动场馆等公共场所，要保管好自己的书包及随身的贵重物品，不要让随身物品长时间脱离自己的视线，不给行窃者留下可乘之机，防止他人拎包作案。
二、注意防火
1.
寝室内禁止使用明火，禁止使用违规电器(如“热得快”、电饭锅、电热毯等)，不准私拉电线、网线和私接电源。
2.
不购买、不使用“三无”电器产品，正确使用充电器，用完后务必拔掉电源，以免发热起火。
3.
离开寝室时及晚上睡觉时，须关闭寝室所有电器的电源，做好防火工作。
三、注意防骗
1.
防范网络、电信欺诈,不轻易相信陌生人和网络、手机上未经证实的信息，不轻易向陌生人透露自己的真实信息，防止上当受骗。
2.
提高辨别能力，不贪图小便宜或受高额回报、中奖之类信息的诱惑，不给犯罪分子有机可乘。
四、注意出行安全
1.
离校外出时，应严格遵守请假、销假制度，不要深夜外出，晚归或不归。
2.
校门口路况复杂，且现阶段正值施工高峰期，在过马路及乘坐公交车时，自觉遵守交通规则，注意来往车辆，以免发生交通事故。
3.
冬季夜长昼短，天黑时外出要结伴而行，要按时归寝，不到偏僻处逗留，发现可疑情况和可疑人，要及时报警。
4.
为保障出行人身安全，维护自身利益，外出或返校请勿乘坐非法营运车辆。
5.节假日期间禁止以任何理由在校内外组织和开展未申报和备案的集体活动。
同学们，学校生活，安全第一。让我们一起努力，共同创造良好的学习、生活环境。
校园安全倡议书 篇4
亲爱的同学们：
作为充满活力，热爱生命的新时代大学生，我们生活态度积极，求知愿望热烈，尽情享受充实而快乐的校园生活。然而，生活不可能永远阳光明媚、如诗如画。生活往往有着它残酷的一面，许多残酷的事实都是由于不注意安全造成的。
“安全无小事，生命重如山”，我们热爱生活，更要珍惜生命，不要让不安全因素来侵蚀我们的花样年华。因此我们必须重视安全教育，增强自我保护意识，预防校园侵害，提高自护自救能力，保障自我生命和财产安全。 亲爱的同学们，为了使我们的人身安全不受损害，使我们的菁菁校园更加和谐安定，让我们携起手来，自觉学习安全保护常识，牢固树立安全意识，坚决做到：
1、遵守寝室管理制度，注意自身和财产安全。不要在宿舍使用“热的快”、电饭锅等大功率电器。
2、养成良好的生活习惯，离开宿舍时要做到随手锁门、锁柜子，管理好个人财物，注意防盗。若在寝室楼内发现可疑人员，及时向宿舍管理员汇报。
3、不要在宿舍里存放过多现金或贵重物品。手机、电脑、数码相机等要妥善保管，防止失窃。
4、一些重要的证件例如身份证、银行卡等要注意保管，不要放在同一处，以免造成不必要的损失。
5、加强交通安全意识，防止安全事故发生。
6、由于校园内各种人员出入自由，要注意自身财产安全。
7、全面提高个人思想素质，团结同学，和舍友和睦相处。善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，甚至打架斗殴，争做文明大学生。
8、正确使用网络资源，坚决杜绝整日沉迷于网络游戏，禁止不良网络信息的传播。网上交友慎重，防止被骗。
9、在校外参加打工的同学，不要轻信他人，要提高自我保护意识，注意防骗。
10、在校外就餐时，注意饮食卫生，并切忌酗酒及暴饮暴食，以免因此发生意外情况。
11、关心身边同学，留意生活细节，若发现任何不安全因素或隐患，要及时向班主任老师或有关部门报告。
同学们，生命诚可贵，安全责任大。现在就让我们从自我做起，从一言一行做起，提高安全意识，杜绝一切危险隐患，为营造一个安全和谐的生活和学习环境而共同努力！
校园安全倡议书 篇5
亲爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!
校园安全与我们每个同学密切相关,它关系到我们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。为营造学校安全环境，创建一个平安校园，我们作为学生代表向全校同学提出如下倡议：
1、注意在楼道、课室里的安全。上下楼梯有序缓慢右行，不在楼道内拥挤和起哄，避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故;不在教室里打闹，不翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏;打扫室内卫生和室外卫生时，请不要从窗口向外探身，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎坠楼。
2、体育运动注意安全。体育课上，因身体等原因不适于参加的活动项目，要事先告诉老师;体育活动之前，要做好准备活动，使身体适应比赛，防止肌肉拉伤和关节扭伤;进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，使心脏逐渐恢复平静。
3、注意用电安全。不要用湿手和湿布触摸电器外壳;不在宿舍和教室内违规用电;发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，千万不要莽撞乱动;发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师，千万不要自己直接救人。
4、防止火灾发生。冬季天气干燥容易发生火灾，请不要将打火机等易燃易易爆物品带入校园，更不要在校园内使用。
5、同学之间要相互尊重、团结友爱。我们作为新时代的学生应懂礼貌、讲文明，做文明的人，讲文明的话。不应恃强凌弱，以大欺小。凡事要三思而后行，不要不顾后果鲁莽行事。不要搞“帮派义气”。事实证明恃强凌弱者，最终吃亏的是自己。
“安全无小事，生命重如山” 老师们，同学们，为了自己和他人的安全，让我们每一个人都行动起来，从自我做起，从现在做起，自觉学习安全保护常识，牢固树立安全意识，人人争当安全卫士，真正做到珍爱生命，关注安全!让我们的校园更和谐，让我们的生命更精彩!
请大家跟我们一起牢记：安全无小事，生命重如山!既要自己安全，也要他人安全!人人行动，从我做起!珍爱生命，保障安全!珍爱生命，保障安全!!
谢谢大家!
