精选学习计划汇总8篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的学习计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习计划 篇1每年相差不会太大,考试一共分为三科,分别为:《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》,单科成绩保留两年,三个科目当中《中级会计实务》的难度最大,考生复习占据时间最多;《财务管理》计算性内容较多,需要考生熟练掌握公式并能够灵活运用;《经济法》背诵内容较多,需要考生在理解的基础上能够准确背诵法律条文。科目搭配上给大家一些建议:
第一种方法是《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》三科一起报考,一鼓作气,再而衰,三而竭。这种方法适用基础较好,工作清闲,学习时间较多的考生,三科同时报考对考生自身的要求较高,如果基础较差或者时间不充裕那么备考压力会很大。
第二种方法是两科搭配,这种方法适用基础一般或者时间不充裕的大龄、妈妈级考生,因为此类考生本身基础较薄弱,就要花费较多的时间来进行复习,若是时间不充足却要一次报三科反而会使压力过大,也容易无法合理分配各科学习时间。对于大龄考生的困难是记忆力可能稍微弱一点,对于妈妈级考生和工作繁忙的考生都是时间较少,因此建议第一年尽量通过两科,第二年通过剩余的一科。
搭配一:《中级会计实务》+《经济法》
此搭配是将难度最大和最小的两科进行搭配,难度中和时间也容易协调,只要足够用心准备充足,那么,一年通过两科的希望是非常大的。
搭配二:《财务管理》+《经济法》
此搭配是将最简单的两科进行搭配,这样报考可以通过学习先搞定两科来树立信心,但是要注意既然选择把最难的一科放在第二年就要在第一年一鼓作气争取一次通过。不能第一年抱着侥幸心理留下遗憾。
搭配三:《中级会计实务》+《财务管理》
此搭配是将最难的两科进行报考搭配,如果你会计基础知识比较好,同时时间可以保证学习,也可以报考这两门,让自己的学习有紧迫感又不至于学不完,同时也给第二年的学习留下了很多空间减少很多压力。如果第一年两科顺利通过,那第二年学习最简单的一科会省很多力,如果第一年有一科未通过那有了第一年的基础第二年学习也会轻松很多。
无论你是零基础还是会计专业考生,既然选择报名中级会计职称考试,就要踏踏实实学习,选择适合自己实际情况的学习方式,相信自己能够通过学习一次拿证。切勿急于求成,渐进式的学习才是一年内拿证的秘诀。怎样才能循环渐进呢?我们参考20xx年的考试时间,把学习分为几个阶段:
第一阶段(10月~12月):第一阶段首先要梳理学习思路,明确各章重点,这里建议大家参加课程学习,如果没时间可以课,因为第一轮的梳理学习思路很重要,会计知识专业性较强,如果没有正确的引导是很生涩难懂的;
第二阶段(12月~4月):这一阶段我们围绕着教材大纲,逐节攻破,因为一轮的学习,你对中级知识已经有一个大概的框架,这时再把框架内容完善我们记得才会更牢固,就如同建造楼房一样,所以需要的时间要更多一些;
第三阶段(4月~6月):第三阶段是习题阶段,这一阶段主要是和考试靠拢,考试还是以试题的形式出现,我们要通过日常的习题练习来了解解析解题思路,掌握答题技巧;
第四阶段(6月~7月):第四阶段我们要对易错、易混的习题进行归纳总结分析,防止以后出现类似的试题会犯同样的错误;
第五阶段(7月~8月):到第五阶段,我们的习题掌握的差不多了,接下来就要进行真题的训练,从真题中发现历年出题的套路,寻找着重点进行专项训练;
第六阶段(8月~9月):第六阶段主要是考前整理阶段,负责查缺补漏,最后阶段我们要梳理重点、难点、开始进行考点,这里建议大家去看看各个培训机构的考前,每个培训机构总结的考点都是根据历年的真题分析总结的,所以,专业性的帮助会让你节省很多的时间。
学习计划 篇21.初级日语教材
初级教材用过,大家的日本语和标日,我简单说下自己的体验吧
⑴大家的日本语初级
①教材特点:分为上下两部分,每部分两本,其中一本是全日的课文册,另一本是知识的讲解册,共四本。
②使用
大家的日本语我是看了另一个问题才买来尝试的。 日语入门就是两年前受这个回答的启蒙。
当时按着答主的方法,先将单词背下,语法记熟,并且听写,之后对照课文订正。
说实话,这个方法太累。对于一个入门的新手,如果没有绝对必须学成的意志,这个方法在高效的同时很容易让人失掉学习的兴趣。毕竟大部分业余日语学习者,都没有不学好日语就生存不下去的紧迫环境。
所以,那个方法我大概只坚持了十课就无法再继续下去了。如果你有足够的意志力,那个方法是非常有效的。
之后,因为懒,我的学习变为:先看课文册,对照着生词表,将课文一句一句翻译过来,写在书上。然后对照讲解册,将每条语法用荧光笔在课文里标出来,并注释上意思,接续。到最后,相当于将讲解册的内容搬到了课文册里面。
一些很基础的知识熟练之后,就可以跳过一些太简单的句子不翻译,着重学习那些新的不熟悉的知识。
学习新知识之余,温故而知新也是一个非常重要的过程。我的复习方法是:学完一个单元后,以后每学完新的一课,都回看一遍前面那个单元的单词和语法。只翻讲解册就可以,每看一条语法,能马上回忆起对应课文上的那句话就可以。刚开始的时候请一定要尽可能的做的完美,因为之后会慢慢变得懈怠(身为一个懒人的我如是说)。
就这样,我在龟速中大致把大家的日本语学了一遍。
③感想
大家的日本语学过一遍之后,对日语算是有了一点初步的了解。用这套教材应该要以课文册为主,借助讲解册,对课文册中的内容自行补充完整,得到完全属于自己的课文册,才能真正将只是化为己用。
学习计划 篇3大学生学习规划是对我们美好未来的描绘。如果我们重视大学学习规划,就能给予我们梦想很大的助力。高楼大厦都是一块块砖砌成的,我们的理想也同样需要在土地中萌发,然后长成分支明确的大树,才能更好的支撑我们的成果。光阴易逝,从现在起,就好好规划一下自己未来的大学学习之路,让大学生活焕发光彩。
由于我来自于普通的家庭,因此并没有家庭经济的优势,所以我觉得我必须靠自己,闯出自己的一片天地。虽然不是官二代富二代,但也因为这样平凡的家庭,让我从小养成吃苦耐劳的精神。不过我知道光是勤奋还不足以更好的立足于社会。在当今社会,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈。面对如此紧张又严峻的就业和创业局面,我不得不感慨一句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。财管作为一种商 ……此处隐藏3422个字……>初一学习计划表
目标:能够适应初中不一样的学习生活,合理运用时间,提高学习效率,争取各科考试都能排进前十。
一星期学习计划:(从放学后,吃完晚饭记起)
星期一:认真完成作业,翻阅语数英的课堂记录笔记,做英语的课外阅读题,将错题记录下来,找出自己错的原因。完成这项以后,再做一些语文有特色的阅读理解题。
星期二:完成作业,把各科笔记看一遍,做英语题目,记录错题。再 仔细复习数学,在完成课内知识的基础下了解一些课外的知识题。 星期三:将学过的英语课文读一遍,完成作业翻阅笔记,完成英语课外阅读,积累错题,并将所有题目翻阅一遍,遮住答案再做一遍,检查对错。
星期四:完成作业,将各科笔记看一遍,按例完成练习,并记录错题,将政治,历史,地理,生物,美术系统复习一遍。
星期五:先把一周的知识都看一遍,再完成作业。(由于周末作业较多,所以先复习,再用大量时间完成。
周末:翻看笔记,参加课外兴趣班。
这就是我初中的学习计划,希望今后能够按照计划严格的学习,使初中生活有规律的进行。
学习计划 篇7光阴似箭,转瞬即逝,怎样把握这一年短暂的时光,这需要同学们仔细思索、认真考虑。作为学习委员,更应该以身作则,担负起抓好同学们的学习成绩、搞好班上的学习氛围、做好同学们的思想工作。在班上起带头作用,希望同学们支持、理解。在今后的学习和工作中,我们将围绕以下几点展开学习和工作计划:
第一:纪律是搞好学习的重要基础、是学习的保障。同学们一定要处理好学习与遵守纪律的关系,人若没有纪律的约束,就像断了线的风筝,会任意放纵自己,所影响的不仅仅是自己的学业,更重要的是破环了整个班级。真正有所作为的人,必定是严格按照纪律来约束自己。有人说:“纪律是执行路线唯一的保证。”在我们集体中,纪律的维护是我们大家共同的责任与义务,严格要求自己,以此来变更班级的班风、学风。
第二:激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。在一这年中,我们一定要高喊:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”的口号,把满腔热血带进学习中,将自己带进良好的学习情境里。谁都知道引擎冒烟不是什么好兆头,但往往只有训练有素的技师能帮我们解决这个麻烦,这就告诉我们不但要愿意学,还要学懂、学透。
第三:培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。培养同学们的学习兴趣,我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
第四:制定人生目标,树立崇高理想。在我们中间的许多人,为什么有很多人贪婪、懒惰,那是因为在我们内心世界中,没有明确的目标在指引,没有崇高理想在驱动,没有坚定的信仰在支撑,甚至没有道德去约束,所以,我们确定目标、理想之后,要勇往直前、永不放弃。有人说:任何一个方向的努力都可以取得成功,关键的是在于人品,重要的是能否坚持!
第五:明确学习态度,对学习、对人生充满信心。只有明确了学习态度,才能为成功铺平道路。孔子曾说:高言微行,所以广知,恭俭谦约,所以自守。所以,只有良好的学习态度,才能学有所成。信心,对我们的学习、人生也是至关重要的,做任何事情,只要我们尽全力付出了,不论成就大小,至少无愧于心。所以,我们为人处事要像水一样,能屈能伸,既要全力适应环境,更要保持本色,活出自我。我们绝不为失败、挫折绊倒。坚信:我能行!树立自信,尽快走出失败的阴影。人们常说:自信是成功的第一秘诀。对自己充满信心,这样的人生才是充实、美好的!
最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,顺利结业
学习计划 篇8学习生活时刻合理组织安排。
通常早晨是人的记性最好的时分,建议读英语,记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时刻留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需求在平时的生活中关注一下。
带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的组织,有针对性地预习弱项课程,预习时要澄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。
要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上简单分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到简单出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时分,孩子就相对简单冲刺上去。
课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些有关的辅导资料,做一些有关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自个的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自个就用哪一本。如果不会选择,能够咨询以下老师。如果有问题要及时讨教老师,有意识地提前知道的学习初三、中考的试题,并分项对有关中考题类收拾,进行期间性复习。初二物理要结合奥物的标题,系统知道初二物理下学期的常识点,并做有关的中考试题。
初二上学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它能够在某种程度上反映出学生在学习态度上是否规矩、学习办法是否正确、以及对于主要常识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,能够通过月考、期中、期末成果让学生考虑在即将到来的初三中,该如何非常好的提高自个才干在中考里取得出色的成果,也能够知道自个在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的常识点都有能够会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的常识点轻言放弃。
初二上学期的成果也能够会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间期间学生的学习状态是否安稳、初中前半段学习常识的掌握状况等等,所以必定要重视初二上学期的学习,考察自个基础期间的学习状况怎么,以最快的速度做好查漏补缺的作业,因为到了初三是没有时刻再进行基础常识补充复习的。
初二在必定程度大将成果优秀的学生与相对成果较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。