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初三工作计划

时间:2024-07-01 15:59:10
有关初三工作计划3篇

有关初三工作计划3篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的初三工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

初三工作计划 篇1

一、指导思想

贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。

二、具体情况

从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

三、具体措施

1、建立以表扬和批评为主要手段、加强监督机制,培养学生的全面素质。

2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求,从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面,严格要求学生。

3、抓好体育锻炼。

4、协调好各课老师的关系。

5、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。

6、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。

四、加强学风建设,建立学习目标,端正学习态度

1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。

2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。

3、注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条。

4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。

5、抓好会考,争取取得好成绩。

6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。 综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。

初三工作计划 篇2

一、指导思想:

以“五环节”课堂教学模式为指导,以“革除障碍,跨越发展”为契机,全面落实学校“以德治校、依法治教、 科研兴校、全面育人”总体战略和“厚基础、宽层面、深拓展、高顶点”的教学工作指导思想。以构建“主体发展型”教学模式和“跟进式教学”课堂改革为中心,努力提高教育教学质量,采取有力措施,努力完成各项教育教学目标,教学工作争创优异成绩。

二、教学工作目标:

1、进一步落实教科研带动战略,把各种专题研究落到实处,争创教科研工作迈上新台阶。

2、认真学习贯彻落实新课程标准,认真钻研教学大纲和新教材,以教法学法研究为重点,全面更新教育教学观念。

3、深入开展“研究性学习”,努力开发以“导学提纲”、“三清达标”、教案为中心的校本课程,努力提高学生的自学能力,创新实验设计能力,及计算能力。

三、完成目标的主要措施

1、深入落实学校制订的《课堂教学改革实施意见》

根据上学期《课堂教学改革实施意见》情况,全面落实“五环节”主体教学模式,努力打造“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,完善“主体发展型”课堂教学。

2、 课堂教学力求遵循下列模式:“先尝试后教学,重方法激兴趣,分层次抓主体,精讲解重能力、勤矫正促发展”。在不断创新中求得教学质量的提高,努力研究各种中考试题,并加强中考的研究。

3、教学措施

(1)把精讲精练落到实处

落实好主体发展型教学模式,教师讲授一般在10分钟左右,要科学地设计练习题,练习题的设计要体现层次性原则,分类设计,使全体学生在练中提高,并做到优生优培,促进后进生的稳步提高。

(2)落实好课堂达标。

(3)规范单元达标。

一般每单元达标一次,做好达标记录。达标情况以班为单位搞好质量分析。没达标的学生要进行平行性达标。

(4)抓好课堂作业的完成与批改

作业应尽量让学生做到当堂完成。充分调动学生的学习积极性,提高学习效率,给学生学习以压力,逐步培养学生的学习能力。同时又便于老师了解学情,及时反馈矫正,及时解决学生学习中的问题。

作业批改及时认真。 按作业知识点批改,实行等级作业评价措施。

(5)进一步加强学法指导,努力提高学生的学习能力。

要发挥好教师的主导作用。在深入备好课的基础上,交给学生学习的方法,培养不断发展的学习能力。

(6)、全面实行电化教学

充分发挥电教仪器、图书等教学设施与手段,对提高教学效率的助推进作用。全面推进信息技术与学科课程、教学方法的结合,推进电化教育和计算机辅助教学,为教学工作的'提高创设优良的辅助手段。

(7)充分利用实验教学,努力提高学生的实验操作能力

化学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多化学知识是通过观察和实验认真地总结和思索得来的,在化学课的学习过程中,要让学生即要认真观察好老师做的演示实验,又要自己动手做实验,在实验的时候,要有严肃认真,事实求实的科学态度,要按规则操作,仔细观察,如实记录,根据记录进行分析,得出结论。从而提高学生的实验操作能力。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、加强毕业班化学教学工作,提高毕业班教学的质量

初中毕业班化学教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高化学教育教学质量。

初三工作计划 篇3

新的学年又开始了,我接着担任初三九班的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻,从某种程度上说是决定着学生前途和命运的时刻。本学期在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我们班级的具体情况,我制定了以下两个工作目标:第一,争取当选市级优秀班级。第二,争取成绩能再有一个突破,优秀率保住全年级第一,全科及格率在保住年级第一的基础上,争取达到90%以上。为了实现这两个目标,我制定了以下工作计划:

一、加强班级管理,提升班风班貌

1、进一步完善班级管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中,

良好的班风、班貌在原有的基础上再上一个新的台阶。

2、继续采取值日班长负责制度,同时调动所有学生的积极性、主动性,广泛培养班干部,让大部分学生参与班级管理,锻炼班干部的能力,培养学生的组织能力和责任心,以一点带一片,以一片带一面,形成人人管人,人人被管,人人平等,人人有责,相互牵制,相互竞争,相互交融的良好机制,使得每一个学生都有成功的机会和成就感,使每个学生都能得到锻炼和提高。

3、每月在学生中开展争创“学习之星”、“进步之星”、“纪律之星”、“优秀班干部”、“优秀课代表”等评比活动,促进良好班风学风的形成。

4、根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动,也结合着班级实际情况和特殊的节假日,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等,并抓住活动契机加强对学生思想品德教育,力求取得主题教育的最大效应,同时培养学生的创新精神与实践能力,促进学生全面发展。

5、进一步提高卫生、两操质量。卫生、两操是关系学生身体健康的重要方面,也是良好班风的体现,在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的管理制度,以便在以后对学生的管理中做到有效的督促,为学生的健康提供有效的保障。

6、重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

二、加强学风建设,全面提高学习成绩

1、新学期伊始召开迎新班会,学生自定中考目标,制定学习计划,使学生尽快进入到新学期的学习状态之中。

2、加强中下生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在。

⑴深入班级,了解中下生的学习困难,做好对中下生的辅导和转化工作,为这部分学生尽可能多的提供学习上的帮助。

⑵继续开展“一帮一”一对红活动,以提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

⑶召开学习经验交流主题班会,使学生之间取长补短,相互学习共同提高。

⑷加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。

⑸与家长沟通,争取学生家长能在孩子学习方面给予最大的帮助。

3、班级内开展学科竞赛活动,并将竞赛成绩以喜报的形式发给家长,以此调动学生们的学习积极性。

4、监督学生早晨和晚上的体能训练,因为这除了关系到学生的身体健康外,体育成绩还将直接影着中考成绩,必须将体育成绩拿到议事日程上来。

5、每月与科任老师一道按时做好学生的学业评价,把它作为一种鼓励和鞭策的手段,刺激学生的有效学习。

6、加强对学生的思想教育,疏导学生的心理障碍,使之不言败、不放弃。

7、加强与家长的密切联系。对学生在学校的一些情况,采取恰当的方式及时和家长取得联系,与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入到学习之中。

三、安全警钟长鸣

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。 尤其是今年甲流横行,让学生了解甲流常识,做好必要的防护工作。

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